2011年5月26日 星期四

藝術與人文課本中的「提問」內容(康軒版\六下)

你覺得這些花美嗎?
為什麼?
你看過荷蘭的國花鬱金香嗎?
你還知道哪些與花朵相關的故事?
哪些花朵具有特別的象徵意義?
梅、蘭、竹、菊在中國合稱為「四君子」,你知道是什麼原因嗎?
花常被當作一個國家或城市的象徵。你還知道哪些國花或市花?
這些花代表什麼樣的精神呢?
如果你是評審,你會選誰為夢幻森林的最佳代言人呢?
唱唱下面的曲調,有什麼不同的感覺?
聽聽下列和聲音程,哪些在上列譜例出現過?
哪些較和諧?
唱唱看!齊唱與合唱有什麼不同的感覺?
創作唱唱下面的曲調,哪些樂句有結束的感覺?
想想看,我們所唱過的兒歌中,還有哪些是一段式的曲調呢?
仔細觀察戲偶的表情和服裝,和我們傳統的戲偶有哪些不同的地方?
欣賞繪畫作品時,你會發現這些作品中有哪些風格特色,可以讓我們學習及運用?
你還記不記得我們第一次在這棵大樹下玩耍?
學校裡的哪些地方讓你充滿回憶?
哪些朋友和你一起經歷了難以忘懷的事情?
六年來,你印象最深刻的是什麼事情?
當你回顧這些往事,有哪些是值得一再回味的?
有了劇本,我們要用什麼方式來演出呢?
這些作品,要在什麼地方展覽呢?
有傑老師,您認為呢?
還有什麼要討論的呢?
要什麼時候展覽?
收件的時間呢?
如何展示呢?
作品要不要裱框呢?
你還想到哪些音樂也適合在畢業典禮上播放?